Aufgabe 1: Was ist Erasmus?
Diskutiert die folgenden Fragen mit eurem Partner und macht Notizen. Präsentiert die Ergebnisse anschließend der Klasse.
- Was weißt du über das Erasmus-Programm (Herkunft, Geschichte, Ziele und teilnehmende Länder)?
- Was, denkst du, sind die beliebtesten Erasmus-Länder und -städte? Warum?
Aufgabe 2: Das Erasmus Programm
Jetzt wirst du mehr über das Erasmus-Programm erfahren. Schaue dir das Video an und beantworte die Fragen.
Aufgabe 3: Diskussion über die Vor- und Nachteile eines Auslandsjahres
Jetzt werdet ihr über die Vor- und Nachteile eines Auslandsjahres diskutieren.
- Zuerst wiederholt ihr, wie man seine Meinung ausdrücken kann. Schreibt in Vierergruppen alle Ausdrücke und Wendungen zum Ausdrücken der Meinung auf, die ihr kennt (z.B. “Ich denke, dass…”). Vergleicht dann mit dem Arbeitsblatt unten und ergänzt die fehlenden Wendungen.
- Nun bildet zwei Paare innerhalb eurer Vierergruppe. Ein Paar beschäftigt sich mit den Vorteilen des Auslandsjahres. Das andere Paar konzentriert sich auf die Nachteile. Findet mindestens 4 Vor- und Nachteile.
- Diskutiert anschließend eure Ergebnisse mit dem anderen Paar und benutzt verschiedene Wendungen aus Aufgabe 1, um eure Meinung auszudrücken.
Aufgabe 4: Einen Artikel über das Auslandsjahr schreiben
Jetzt weißt du mehr über das Erasmus-Programm sowie Vor- und Nachteile des Auslandsjahres. Du wirst nun mit einem Partner einen kurzen informativen Text schreiben. Der Text sollte etwa 200 Wörter lang sein und die folgenden Punkte beinhalten:
- Geschichte und wichtige Daten/Zahlen des Erasmus-Programms
- Zielländer und -städte
- Vor- und Nachteile des Auslandsstudiums